各成员单位：
为进一步贯彻落实教育部、财政部《关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》(教职成(2006)13号)、上海市教委、上海市人力资源和社会保障局等《上海现代职业教育体系建设规划（2015-2030）》（沪教委92015）30号）、上海市教委《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划(2009-2013年》的精神，集团将充分发挥资源优势，积极开展校企合作培养“双师结构型"教师工作。
本年度集团将在总结以往工作经验的基础上，进一步开展此项工作，现将有关事项通知如下：
一、目标任务
职业院校通过选拔教师到企业挂职锻炼(企业指定专人带教)，以优化教师队伍的素质结构，提高专业教学水平。
企业通过选拔专业技术人员、高技能人才到职业院校兼职任教(学校指定专人指导)，促进教师队伍结构的优化，同时企业专业技术人员在特聘任教过程中能了解学校教学情况，指导学校教学改革。
二、基本思路和原则
1、积极推进，形成合力。
集团通过“双师结构型”教师培养计划，引导职业院校确立校企合作培养“双师结构型”教师的理念；企业积极支持学校“双师结构型”培养工程，接纳学校教师到企业挂职并积极推荐优秀的专业技术人员到学校任教，积极探索和推动职业院校用人制度改革与创新。
2、校企合作，科学管理
采取校企协商、学校申报、集团评审认定的项目招标方式，充分发挥校企双方的主体作用，不断优化培训资源配置，不断更新培训内容，创新培训模式，完善职教师资培养体系，以校企合作培养为主，对口校企合作制订培养计划、共同实施培养方案和有效管理，促进教师培养培训工作的科学化、规范化。
3、择优推荐，多元培养。
集团成员院校择优推荐具有良好道德品质和较强业务能力的在编专业教师，参加企业实践培训；企业可根据学校需求选派专业技术人员到学校任教，集聚集团优质教育资源合力培养“双师结构型”教师队伍。
4、经费配套，措施落实。
集团预算2016年投入双师型专业教师培养项目专项经费30万元，每位学员实践1月，集团承担企业专家带教费用5000元。其余部分由派出学校承担。
三、立项申报程序
1、学校应根据本单位师资建设规划，确定本期专业师资培养对象(限旅游类专业),学校每年限选派1-2名教师，每位教师每年至多连续挂职2个月，学校认真填写《上海旅游职业教育集团教师企业挂职学习申请表》(见附件)，并按要求报送集团，集团组织对申报材料进行评审认定。
2、申报截止时间：2016年4月30日。申报材料为纸质文件一式三份(A4纸张，均需学校公章)，同时需将电子文件发秘书处备案。
四、组织管理
1、所有培训对象都应有确定的“双师结构型"培养课题项目，着重了解企业、了解企业工作流程、明确企业岗位任务的具体内涵和能力体系，进而明确学生专业培养目标和教学需求；院校要帮助企业专业技术人员掌握教育教学规律、职业教育理念，提升教学能力。
2、各成员学校要做好挂职教师和特聘任课教师的管理、带教、培训和考评等工作的过程记录和考核记录，建立有关电子档案。培训项目结束，各有关学校应向集团提交相关工作的小结报告，汇报该专项工作执行情况、经费使用情况和师资培养的效果以及经验。
五、申报事项联系方式：
申报书填写完毕请送交或邮寄至以下地址，并发送电子文档：
联 系 人：黎嘉音老师
通信地址：上海市贵州路101号五号楼302室 上海旅游职教集团
邮 编： 200001
电 话：021-63527646 E-mail：shllzjjt2009@aliyun.com
上海旅游职业教育集团
二〇一六年一月
附件1：上海旅游职业教育集团教师进企业挂职锻炼申请表
附件1：
上海旅游职业教育集团
教师进企业挂职锻炼申请表
学校：
教师姓名 | 性别 | 出生年月 | ||||
任教学科 | 职称 | 学 历 | ||||
单位地址 | 联系电话 | |||||
E—mail | ||||||
主 要 工作经历 | ||||||
获奖情况 | ||||||
申请挂职要求 | 申请挂职单位 | |||||
申请挂职岗位 | ||||||
申请挂职时间 | ||||||
学校意见（公章） | ||||||
备 注 | ||||||
